LA PÉTROGRAPHIE

Préambule :

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Lame mince d'une milonite péridotitique .

 

Elle illustre le type d'échantillon à partir duquel le travail pétrographique est développé. L'échantillon photographié mesure environ 7 mm d'un côté à l'autre.

Pétrographie et pétrologie

La science des roches inclut deux approches qui se complètent :

– leur description, c'est-à-dire l'analyse de leurs caractères de tous ordres, observables dans la nature ou au laboratoire ; cela conduit à les déterminer, à définir leurs relations mutuelles, à les placer dans des systèmes de classification : c'est l'objet de la pétrographie ;

– leur interprétation, c'est-à-dire la recherche de règles et de lois qui rendent compte de leurs caractères, de leur répartition et, en définitive, de leurs conditions de genèse et évolution : c'est l'objet de la pétrologie ;

En fait, il serait sans doute plus logique de désigner par « pétrologie » l'ensemble de la science des roches, leur interprétation constituant la pétrogénie (petrogenesis des auteurs de langue anglaise). Le terme lithologie, qui signifie aussi « science des roches », tend à prendre un sens plus restreint, s'appliquant soit à la seule étude macroscopique, soit aux seules roches sédimentaires.

Les roches sont les matériaux de l'écorce terrestre, constituant des formations géologiques. À ce titre, la pétrologie apparaît comme une des branches fondamentales de la géologie et se rattache aux sciences de la nature. Mais ces matériaux sont surtout des assemblages de cristaux ; aussi la science des roches est-elle très liée à la minéralogie et, par-là, aux sciences de la matière.

Cette dualité se manifeste à la fois dans les méthodes et dans les raisonnements : les études pétrographiques reposent sur l'observation de la manière d'être des roches à la surface de la Terre et sur la définition physique et chimique de leurs caractères ; les raisonnements de la pétrologie font appel aux données et aux méthodes expérimentales des sciences physiques pour retrouver les conditions de formation des roches, mais cherchent à replacer ces conditions dans l'espace et dans la durée des temps géologiques.

Composé du préfixe pétro du grec ancien πέτρος, pétros (« pierre ») et du suffixe graphie du latin graphicus, du grec ancien γραφικός, (« écrire »). C’est la science qui étudie la formation, la description et la classification des roches, partie importante de la géologie c’est, comme elle, une science jeune.

Les groupes et familles de roches, ont chacun leurs caractéristiques propres.

Il y a trois grands groupes de roches, définis par leur genèse (processus de formation). Toutefois, ces trois groupes ont des recoupements à leurs limites.

A l’origine toutes les roches proviennent d’un magma en fusion, celui de la formation de la Terre, elles ont subit des transformation tout au long de l’évolution géologique de notre planète.
Par exemple une roche sédimentaire peut être le résultat de la dégradation de roches métamorphiques, elles-mêmes étant le produit du métamorphisme de roches, magmatiques ou métamorphiques ou sédimentaires.



Les trois groupes de roches :
 

Mais il y a un grand nombre de sous-groupes et  classes qui ne font, par ailleurs, pas l’unanimité des géologues.

EN CONCLUSION...

La pétrographie est une science complexe comme la géologie en général. Il y a un très grand nombre d’éléments à prendre en compte pour déterminer et classer les roches ce qui a conduit à créer des modèles par catégories alors qu’un modèle général approfondit est impossible à réaliser.

La pétrographie étant partie de la géologie il est donc quasiment indispensable de s’y intéresser pour approfondir ses connaissances. Comme il est indispensable d’avoir de sérieuses connaissances en minéralogie pour comprendre et maitriser la pétrographie.

Contrairement à ce que prétendent un grand nombre de personnes ces sciences peuvent s’étudier relativement facilement avec sérieux et application.

Pour résumer il suffit d’observer et analyser les roches pour obtenir une bonne classification, c’est là, la clef de la pétrographie.

Travailler sérieusement sans se prendre au sérieux !

Travailler sérieusement sans se prendre au sérieux !

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